惠农区：努力办好人民满意的教育

　　百年大计，教育为本！教育关乎国计民生。近年来，惠农区扎实推进教育现代化和均衡化发展，围绕群众关心的教育热点难点问题，构建“区域联动发展、城乡协同发展”的教育优质均衡发展新格局，为教育高质量发展提供坚强保障。

　　“为什么整数除以4的余数只用看后两位除以4的余数？”4月12日，在市第二十六小学六年级三班的数学思维课上，“AI小精灵”在线上老师讲授完《余数的性质》这一课后，有针对性地提出了相关问题。看着同学们紧锁眉头、认真思考的样子，该班数学教师郭雪立刻引导同学开展讨论，并对大家的疑惑进行解答。

　　“这些课程的内容有利于我们掌握数学基础知识，还能培养思维能力和创新精神。郭老师与我们在线下的高效沟通，避开了线上课程不能与老师及时互动的困扰。这样线上线下相结合的教学模式，让我们茅塞顿开。”学生魏添宇说。

　　这是市第二十六小学今年3月份，从海亮教育集团引进的五门课后服务AI双师课程。这些课程结合线上和线下教育资源，由一位线上教师和一位线下教师共同授课。线上教师负责远程教学，分享优质的教学内容和经验，线下教师负责面对面辅导，解答学生的疑问，确保知识吸收消化。

　　在AI双师课程模式下，线下教师需要根据线上教师授课内容，深入备课、授课和反思。课堂上两位教师分工合作，充分发挥各自知识结构和教学经验优势，从不同角度讲解同一知识点，为学生提供更加全面、深入的学习内容，实现教学互补。同时，还能够促进教师不断更新教学理念、提升教学技能，实现自我价值的最大化。此外，AI小助手，让课堂内容更加生动、课堂氛围更加有趣，激发学生的学习兴趣，促使学生更加积极地参与到学习活动中。

　　近年来，惠农区抢抓“互联网+教育”示范区建设机遇，围绕“三全两高一大”建设目标任务，筹措8000万元资金，实施“联网攻坚”行动，扎实推动教育数字化转型发展，建成惠农教育城域网，打造国家级“空间应用”培训基地1个、教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校3所。扎实开展信息技术应用能力提升工程2.0专项培训，教师信息技术素养优秀率、合格率分别达到70%和99%。积极构建线上集成、线下助力的“三个课堂”应用新模式，组建义务教育阶段教育集团1个、教研共同体4个。市第十五中学和礼和学校等6组学校扶智专递课堂，定期开展城乡同课异构活动，开通网络名师工作室30个，推动城乡教育一体化发展进程。

　　惠农区以“办人民满意的教育、办学生喜欢的学校”为根本追求，以“促进学生全面而有个性的终身发展”为核心理念，从强化政治引领、城乡均衡、协同发展、教育共享、五育并举五个方面共同发力，不断促进教育资源配置、教师队伍建设、“互联网+教育”、集团化办学、校园治理和学生全面发展等工作协同发展，着力构建更高水平、更加公平、更有质量的义务教育服务体系。先后实施了石嘴山市第二小学迁建等教育项目18个，培育了自治区塞上名师1名、“万人计划”教学名师3名、三级骨干教师384名；组建了银川市第二十一小学和石嘴山市第五小学、惠农区一幼教育集团2个、教研共同体4个，3所学校先后入选教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校；打造了自治区级“互联网+教育”百所标杆学校2所、思政名师工作室6个；培育美育特色项目32个，创建国家级青少年校园篮球、足球、排球特色学校21所，“143”校外培训机构管理体系入选教育部典型案例，并于2023年12月15日顺利通过县域义务教育优质均衡发展省级督导评估；培育“一校一品”“一校多品”体育特色学校17所；签约宁沪体育网球合作项目，打造市五小“网球+”特色学校。市四中排球获得自治区级赛事八连冠。相继举办黄河流域九省（区）定向越野挑战赛、黄河“几字弯”成人短池游泳邀请赛、横渡黄河等一系列规格高、关注度广、传播力强的品牌赛事，各类“网红”赛事IP永久落户惠农。

　　同时，先后完成惠农区全民健身活动中心、滨河全民健身中心、矿山生态体育公园、石嘴山市第二小学、惠农区第一幼儿园迁建等重点项目工程建设。惠农中学教师王丽琴荣获“全国模范教师”称号，惠农小学教师李冬梅成为2023年度马云乡村教师计划宁夏唯一入围者，惠农中学学生景丹妮荣获自治区“新时代好少年”称号。

　　征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。一座座现代化的教学楼、一间间宽敞明亮的教室、一批批健康成长的学子、一项项饱含心血的荣誉，记录着惠农区“办好人民满意的教育”的信心、决心和恒心。让人民满意、让学生出彩的教育答卷，正在惠农大地上奋力书写。（记者 周旭）